学术动态

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2025-11-19||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16374.htm||省政协·戏曲走近大学生·名家授课——漫谈苏式滑稽||省政协·戏曲走近大学生·名家授课——漫谈苏式滑稽||教五楼三楼报告厅$$
2025-11-15||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16369.htm||不止是美:改革开放后我国城市绿色发展的特征解译与现代启示||不止是美:改革开放后我国城市绿色发展的特征解译与现代启示||江枫校区建筑馆306$$
2025-11-18||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16373.htm||【冠军大讲堂】弘扬体育精神 恪守廉洁自律 笃行冠军之志 贡献强国建设||【冠军大讲堂】弘扬体育精神 恪守廉洁自律 笃行冠军之志 贡献强国建设||敬文书院报告厅$$
2025-11-14||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16365.htm||关键放射性核素电化学发光精准检测研究||关键放射性核素电化学发光精准检测研究||化生学院教三楼319$$
2025-11-13||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16364.htm||艺术跨学科研究的方法、案例与写作||艺术跨学科研究的方法、案例与写作||艺术学院学术报告厅$$
2025-11-19||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16362.htm||国家自然科学基金申请书写作的体会||国家自然科学基金申请书写作的体会||化生学院教三楼319$$
2025-11-12||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16359.htm||技术沙龙|多元协同·路径突破:横向经费拓展新机遇与校企合作路径探讨||技术沙龙|多元协同·路径突破:横向经费拓展新机遇与校企合作路径探讨||塔影阁二楼$$
2025-11-10||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16357.htm||城市梯度演化规律与空间风险感知||城市梯度演化规律与空间风险感知||C1-308$$
2025-11-10||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16361.htm||数学教育研究选题与设计||数学教育研究选题与设计||数学科学学院教2楼303$$
2025-11-09||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16363.htm||国家自然科学基金辅导会||国家自然科学基金辅导会||数学科学学院教2楼308$$
2025/11/12||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16351.htm||以赛促学,以学促创:大学生双创竞赛的破局之道与能力构建||以赛促学,以学促创:大学生双创竞赛的破局之道与能力构建||环境学院二楼报告厅$$
2025-11-12||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16350.htm||行知讲堂第十八讲:做个“削微”与众不同的语文老师||行知讲堂第十八讲:做个“削微”与众不同的语文老师||石湖校区教五楼三楼报告厅$$
2025-11-11||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16349.htm||行知讲堂第十七讲:汉语言文学师范生的未来素养||行知讲堂第十七讲:汉语言文学师范生的未来素养||石湖校区教五楼三楼报告厅$$
2025-11-09||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16344.htm||【数苑讲坛】第二十讲:图论系列报告||【数苑讲坛】第二十讲:图论系列报告||数学科学学院教2楼221$$
2025-11-4||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16340.htm||国家自然科学基金申报辅导会||国家自然科学基金申报辅导会||电子楼A303$$
2025-11-05||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16333.htm||AI赋能驱动课程教学优质发展||AI赋能驱动课程教学优质发展||化生学院教三楼319$$
2025-11-05||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16323.htm||【希文论坛】第三十九讲:江南文化的文学叙述||【希文论坛】第三十九讲:江南文化的文学叙述||石湖校区教五楼三楼报告厅$$
2025-10-26||http://notify.usts.edu.cn/info/1131/16319.htm||高教研究论坛:职业教育类教学成果奖申报指南||高教研究论坛:职业教育类教学成果奖申报指南||腾讯会议:817-712-296$$
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